湖南第一师范学院学前教育专业就业方向

湖南第一师范学院学前教育本科专业是在多年专科办学经验基础上发展而成，于2009年开始招生，目前在学前教育大发展的良好环境下呈现了积极的发展态势为了与幼儿园教育实际对接，在四年级上学期完成一个学期的幼儿园顶岗实习支教此外每个学年均安排为期4天的教育见习与实习学生在整个培养过程中都有机会接触幼儿园教育与教学的实际，教育教学实践能力培养贯穿四年学习全程

教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等学前教育专业现拥有一批素质优良、富有学前师范教育经验、训练有素的专业教师队伍他们多年从事学前师范教育，谙熟幼儿园教师的培养培训工作，在教育教学方面积累了丰富而有效的经验

1、除英语类专业外，其他专业不限考生应试外语语种，但学校仅以英语作为基础外语安排教学

2、报考学校初中起点本科层次农村小学教师公费定向生的考生必须参加学校组织的综合测试工作，且考生应无《普通高等学校招生体检工作指导意见》中涉及的学校可以不予录取的疾病，特别是嗅觉迟钝、口吃、步态异常、各种残疾、驼背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风等

按照学院所确定的“综合培养”人才培养模式，本专业旨在培养热爱教育事业、全面发展、有良好人文素养和知识素养、保育能力、教育能力和教研能力为一身的、能够胜任幼教机构教育教学工作的高素质幼儿教师一、二年级主要侧重于专业基础知识和教师基本技能、专业思想和专业情意的培养;三年级开始进入专业选修课程，注重提高学生的幼儿教育素养和从事幼儿园五大领域教学研究和实践的综合素质和能力四年级加强对学生专业能力的综合运用与整体提升的实践教学与教育

学前教育专业主要岗位是幼儿教育机构中(幼儿园或其他早教机构)的幼儿教师和其他教学人员，次要岗位是托幼园所及其他保育机构中的保育员学前教育专业是在原湖南省第一师范学校百年办学历史的积淀下开办的，优良而成熟的师范教育培养体系是我们的传统优势，在培养综合性、高素质的人才方面已积累了相当的经验与成果多年来，我们为湖南省输送了大批优秀的毕业生，他们目前都已经成为幼儿园教学骨干和中坚力量，同时也为我校学前教育专业赢得了良好的声誉，得到社会和教育界的普遍认可和好评

素质教育强调，幼儿从诞生那一刻起，就是一个活生生的独立的个体，有自己独立的意愿和个性，有自己的种种需要和权力教育者要尊重儿童的人格尊严，满足他们的合理要求和情感需要，根据孩子的年龄特点和个性差异实施教育，要相信每个孩子都有巨大的自我发展潜力，面向所有孩子，在教育中最大限度地发挥幼儿的主观能动作用