如何提高英语成绩的方法

学习一门语言，你需要在自己的大脑中建立对这门语言的认知，用这门语言去思考和表达，而不是用中文思考，然后转换成外语。那么，我就给大家分享一些如何提高英语成绩的方法，希望对你有所帮助。

如何提高自己的英语成绩？

首先，要想训练听力和口语，一定要记住“听说结合”这四个字，或者说听力和口语不是分开的。我在教学过程中也贯彻了这样的原则。教口语是为了练口语，不能为了练而练。有的同学就是每天什么都不说。我建议各位网友听说了一定要一起练。比如你听了一段听力材料，那么你一定对这段材料有自己的看法。不要守口如瓶。一定要说出自己的看法。第一次可能只能说一两句，慢慢就会越来越好。这是非常关键的一点。

掌握句型的方法是背诵和即兴演讲。外语学习者必须背诵好的文章和句子。一个好句子可以创造出很多好句子。背五十个句子，你的口语会更好。再背五十句，你的口语就更上一层楼了；如果你继续背五十个句子，你的英语口语将进入一个新的境界。不是要求学生对每一课的每一句话都进行详细的琢磨和分析，而是要求他们背诵到熟悉的程度。其实也不是全背。往往在背诵一定数量的课文后，脑海中就形成了外语语境，建立了语感。熟悉是说话的前提。只要你读得流利，你就会说得流利。

正确清晰的发音是英语口语的第一关。生活在汉语环境中的人需要经过一个刻意的过程才能准确掌握一门外语的发音。学习发音应该有一个阶段。非常注意嘴巴的形状和位置。你不妨“勉强”和“夸张”，像京剧里的道白一样准确。正确的发音习惯后，会逐渐变得自然。我们听外国人说汉语，只会惊叹他们的发音准确，而不会认为他们没有汉语省力。追求“自然”没有刻意准确的阶段，这样产生的声音只是一种不三不四，大致相似，但不是正确的声音。

通过高质量的输入获得高质量的输入，多看一些资料或者多听一些资料洗去你的语文思维。所以你刚才说的中式英语对我们来说也是一个典型的问题，大部分错误都属于中式英语。很多外国专家在中国生活了很多年，他会一一更正、挑出，让大家不再议论。综上所述，彻底消除中式英语的方法就是扩大优质输入。

如何学习英语口语？

无独有偶，提高英语口语能力的第一个基础步骤就是掌握语音语调，这是学好英语特别重要的基础部分。你需要掌握48个音标，单词拼写，重音，连读，停顿，语调等。可以买一些影音资料作为辅助学习。

不管是单独练习还是上面提到的小组练习，都涉及到一点英语会话的思考。因为英语和汉语本质上语法不同，所以说话人在组织语言时的思维方向也不同。如果我们用中国人的思维说英语句子，我们就会变成中国式英语。所以，平时多练习思考。比如你想说一句话的时候，先自己想想。如果用英语，怎么表达这句话？

和外国人说话和和自己水平的人说英语有区别吗？当然是有区别的。就像和一个和自己水平差不多甚至比自己低的人下棋。下棋时间长了，不一定能提高多少。通过与更多的外国朋友交谈，你可以学习纯正的英语发音，正确的语言组织和更地道的英语用法。

很多人在起步阶段不敢开口说英语，说得不好会觉得害羞和羞耻。其实这种心理在刚开始学外语的人身上很常见。对于大多数人来说，在用陌生的语言与他人交谈之前，可以独自练习一段时间，面对墙壁，面对一盆花等。把它想象成你会与之交谈的任何人。

我们经常在英语口语课上进行小组口语对话。一般外教会准备几个题目进行标注。小组抽签后，会围绕这个话题展开讨论。每个小组都有一个组长，监督小组的每个成员都可以积极发言。整个讨论过程不允许用中文(如果不能用英文表达，就用手势或者纸笔来帮助，主要是减少对中文的依赖)。

英语不好。

在英语口语中，最容易出现语法错误的不是难分句和非谓语，而是最简单的一般现在时。因为一般现在时包含了英语语法中最基本的概念，但是所有的时态语态都会用到。

英语有16种时态，但只有两种语态:主动语态和被动语态。同时，所有时态都可以和语态一起使用。每个时态的构成都不一样，主动语态相对容易。当它与被动语态结合时，又会发生变化。所以在这里把时态和语态区分清楚，对阅读和写作都会有帮助。

三个规则是所有人在接触英语时首先学会的，也是最简单的规则，但是很多朋友在说和写的时候忘记了动词的变化。而且在一些特殊情况下，三个顺序是不需要改变的，比如过去完成时。这些都需要特别的回忆。

其实这些都是最基本的语法点。但难点往往是由这些基本点组成的。基础语法学不好，英语语法的概念就没有很好的建立起来，以后学长难句就很难正确分析，阅读也很难得分。最重要的是，如果基础语法不好，会导致你不知道怎么造句，不会口语，写出来的全是语法错误的问题。

表达将来时的方式有很多种，每一种都有不同的意思。如果不理解它们的引申意义，只知道未来，就无法真正理解这句话的含义。事实是，许多人只是知道将要和将要。当这一点出现在听力、阅读、写作中时，难免会产生错误的理解，丢分。

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