开拓儿童阅读服务新路径

开拓儿童阅读服务新路径 字体： 小 中 大 分享到： 开拓儿童阅读服务新路径 2021-12-14 11:21:56 来源：中国文化报

孩子读什么？如何提高孩子的阅读能力？如何成为一名优秀的读者？普通儿童和特殊儿童的综合阅读有哪些策略和方法？日前，由中国图书馆学会、中国阅读促进委员会图书馆学会主办的2021公共图书馆少儿阅读推广大会在广东中山举行。来自全国各地的图书馆专家、教育家、儿童文学作家、儿童文学研究者齐聚云端，对儿童阅读进行深入探讨，在跨界融合中碰撞出思想的火花，为新时代公共图书馆开展儿童阅读服务和推广指明了方向。

全民阅读从孩子开始。

***总书记在给国家图书馆老专家的回信中指出，“图书馆是国家文化发展水平的重要标志，是滋养民族灵魂、培养文化自信的重要场所。”充分肯定了图书馆在民族文化发展中的重要地位和作用。儿童阅读推广是图书馆阅读推广的一个重要方面。《中华人民共和国公共图书馆法》明确指出，公共图书馆应当开展少年儿童的阅读指导和社会教育活动，并对场地和专业人员的配备提出了要求。

据中国图书馆学会相关负责人介绍，多年来，中国图书馆学会一直倡导和推动“从儿童开始阅读”的理念。自2009年以来，每年都举办全国儿童阅读年活动，号召全国各级各类图书馆充分利用服务平台，整合服务资源，为儿童提供优质的阅读资源和服务。与国家图书馆共同实施改善未成年人服务计划，组织实施“阅读促进者”培训行动，为图书馆培养和输送高素质的少儿阅读促进专业人才，帮助图书馆开展未成年人服务。

2002年，中山开始推广全民阅读，“中山阅读月”已经连续举办了19届。2021年，中山成功创建第四批国家公共文化服务体系示范区。全市公共文化服务实现了跨越式发展，建成了共享的纵横结构图书馆服务体系，实现了每3.6万人拥有自助图书馆场地，人均拥有公共图书馆1.54册，在大湾区乃至全国同行中处于领先水平。

服务共享从父母开始。

孙中山纪念图书馆作为全民阅读的主阵地，少儿阅读起步早，成效好，为“书香中山”建设做出了积极贡献。早在2001年，孙中山纪念图书馆就开始探索儿童阅读的新模式和新思路。以成人阅读为主流，率先设立了少年儿童阅览室，开展了“亲子阅读之旅”、“童心故事会”等少年儿童阅读活动，并与教育部门联合启动了“树精灵使者团”项目，培养优秀的阅读推广者，为儿童阅读提供人才支持。此后，图书馆注重图书馆意识教育，组织旅游团走进社区、学校、幼儿园，宣传少儿阅读和图书馆知识，帮助读者认识图书馆、走进图书馆、利用图书馆。

随着人们阅读意识的提高，中山纪念图书馆开始细分读者，推出精细化的阅读推广服务和活动，打造了儿童、青少年、成人、老人四大活动品牌——大榕树下、凤凰花、人文香山、享受傍晚，并延伸出30多个子活动品牌。该馆还充分发挥场馆优势，以创新实践活动为核心，利用3D、VR、AR等高科技设备，采用“视频课程加互动体验”的模式，开展科技互动体验活动，让孩子们在立体教学和游戏中了解中华优秀传统文化，提高动手能力和思维能力。2018年以来，该馆与各部门联合举办“亲近中华经典，传承中华美德”中华优秀传统文化知识竞赛，充分利用各种平台和手段，提升青少年的国家意识和综合素质。

中山纪念图书馆在多年实践的基础上，将目光投向特殊儿童群体，从培训家长和志愿者入手，探索以阅读干预，促进特殊儿童的完善成长进而融入社会的途径。2021年6月，该馆启动“星月童行:‘1+N’普特儿童融合阅读行动计划”，联合社会各界力量，探索普通儿童与特殊儿童的融合阅读，为特殊儿童及其家庭架起一片蓝天。截至目前，已设立1个普特整合阅读体验馆，组建1个整合阅读推广志愿服务团队，开展13次家长培训，完成了8个单元的基于音乐和艺术的普特儿童整合阅读课程设计第一期，形成了第一份阅读推广书目。据该馆相关负责人介绍，未来还将继续推动项目的多方位深入发展。

跨界融合，引领孩子阅读新时尚。

2021年公共图书馆少儿阅读推进会在精心防控新冠肺炎疫情的基础上，采取“线上线下”相结合的方式，参会人员涉及多个行业和领域。推介会由主题报告和主题展览两部分组成。多角度、深入探讨了公共图书馆如何做好少儿阅读服务等话题。报告主题邀请了聂振宁、王宇光、朱子强等专家学者，共同探讨儿童阅读素养的培养、特殊儿童综合阅读素养的培养等问题。，并通过网络直播向全国传播，相关从业者和阅读爱好者可在线参与。主题展由丰子恺儿童绘本获奖展、2019-2020年博洛尼亚插画展、“星梦启航”粤港澳大湾区自闭症青少年艺术展三部分组成。线上展览通过新媒体平台配以“云展”，让更多读者参与进来。

“要充分发挥公共图书馆的社会作用，充分发挥公共图书馆滋养民族灵魂、培养文化自信的独特功能，引导孩子们爱读书、善读书、善读书，以读书启迪心智、滋润人生。”中国图书馆学会副理事长刘小芹表示，基于新的发展阶段，构建少儿阅读推广新格局已成为新时期公共图书馆的重要课题。会议为未来我国公共图书馆少儿阅读推广工作提供了更多新的思路和方法，为推动图书馆少儿阅读服务模式创新，探索图书馆少儿阅读推广人才培养新机制，助力少儿阅读推广工作实现高质量发展做出了有益探索。(记者李百灵)

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