江西男生读卫校学什么好

同学们读卫生学校就是为了学习一技之长的那么江西男生读卫校学什么好呢？学来帮卫校网来回答：现在医疗水平和科技水平的不断发展，医学类的专业越来越多，卫校为了顺应发展，为我国的医疗事业培养卫校的专业也越来越多，下面为大家列举了几个热门专业。

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。  培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的技术应用性专门人才。  

知识能力：  1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;  2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;  3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;  4、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

培养目标：掌握必要的卫生学校基本知识、掌握卫生理化检验(食品、环境、劳动卫生检查)的基本知识和基本技能、具有将常规检验项目与预防工作联系的能力。  主干学科：卫生理化检验。  主要课程：德育、语文、数学、英语、计算机、无机化学、有机化学、分析化学、解剖生理学基础、生物化学、病理学基础、寄生虫检验技术、免疫检验技术、微生物检验技术、生物化学检验技术、疾病概要二、临床检验。  就业去向：各级医院。

培养目标：本专业培养具有口腔工艺技术专业基本理论、基本知识和基本技能，同时具备一定医学相关知识，熟练掌握岗位操作技能，应用所学知识在一线岗位从事口腔修复工艺、义齿质检、义齿生产档案管理、口腔材料、设备营销等方面工作的高素质技能型口腔医学技术人才，并能在口腔诊所能协助医师进行口腔常见病的治疗工作，进行前台导诊、咨询、洽谈，门诊日常管理的能力。  主要课程：口腔解剖生理学、口腔工艺技术导论、牙体解剖与雕刻技术、可摘局部义齿修复工艺技术、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔工艺技术管理、口腔医学美学。