家长说:四川职业学校简介
四川职业技校学校是经教育主管部门批准的一所全日制职业技术学校,一所以职业技能教育为特色的公办专业学校,学校位于成都市郫都区。学校是国家首批批准成立的"国家职业技能鉴定所"、拥有国家职业技能鉴定资格及多种国际软件权威认证资格。学校占地面积300余亩,现代化的布局设计,风景优美,宜于读书求学,依偎于享有"天府之国"美称的成都市,学校现在校学生12000多人。现开设设有幼师、航空、护理、铁路、航海、IT、汽车、机电、建筑、教育、金融等30类专业。学校立足职业教育,为社会培养、储备、输送了大量技术型人才;学校十分重视校企定制合作,校企一体化工作的推进,不仅确保了学校教育教学特色与质量的提升,也为我校毕业生就业、创业提供了更加有力的保障。四川职业技术学院创建技能型实战人才学历计划,学校满怀爱与责任的教育理念面向初中毕业生及有志于学历提升技术技术深造的青年,开设大专、初中起点大专等技能加学历教育,是莘莘学子学习的圣地和成人、成才、就业、创业的摇篮。学校构建了包括“人格教育、生活教育和技能教育”在内的多维教育体系,为学子提供均衡的教育营养;依靠综合素质培养、全程等级考核、学困生帮教等三大质量保证手段,全面提升学子的人格修养、生活本领和职业技能三大素质。
一、办学宗旨
秉承"脚踏实地 克难求进 不忘初心 笃定前行"的校训,以德育养成为基础,以具备职业技能为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书及执业资质为标志,培养实用性、能力型、创新型、创业型国际高端化人才。
二、办学目标
打造中国高品质实用型技术人才培养学校
打造中国高品质通用航空人才培养学校
打造中国高品质学前教育人才培养学校
打造中国高品质高铁动车乘务人才培养学校
打造中国高品质行业巨头"定制人才"培养学校
三、先进的教育理念
学校以就业为导向,瞄准市场热点,依托多年职业教育经验和深厚的技术底蕴,针对新时代学员的个性特征,始终秉承"从实践中来,到实践中去"的教学宗旨,创造性地提出了"三维模式(技能+学历+素质)"的全新教育理念,培养学生的实践能力、提高学生的学历水平、提升学生的素质修养,从而迅速提升其就业竞争力。这一独特的教育理念 开创了职教领域的教学新模式,破解了高校毕业生"就业难"的时代难题,为解决学生100%就业打下了坚实的基础。
四、创新的教学管理模式
学校经过多年的开发经验总结,最终确定了采用案例式教学,班级QQ/微信学习讨论群,项目创业中心等多种形式相结合的教学管理模式。与此同时,所有教职员工人坚持 "以教学为中心,以就业为根本"的办学方针,秉承"感恩、阳光、严谨、责任"文化精神,以高素质的职业人严格要求自己,迅速提升自身价值。
五、完善的就业系统
学校组织了强大的就业推荐队伍,与三十多家单位合作,学生在入校后都是一对一的签订就业合同,为学生提供高薪就业机会。对毕业学生实施岗前综合培训是学校对学生负 责、对家长负责、对用人单位负责的具体体现。在成功学、面试技巧、职场规则、如何处理人际关系、礼仪举止、演讲与口才、普通话等方面对学生再一次进行强化 训练,全面提升我校毕业生的品味和形象,全面提高我校毕业生的就业竞争力和就业成功率。
一、办学宗旨
秉承"脚踏实地 克难求进 不忘初心 笃定前行"的校训,以德育养成为基础,以具备职业技能为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书及执业资质为标志,培养实用性、能力型、创新型、创业型国际高端化人才。
二、办学目标
打造中国高品质实用型技术人才培养学校
打造中国高品质通用航空人才培养学校
打造中国高品质学前教育人才培养学校
打造中国高品质高铁动车乘务人才培养学校
打造中国高品质行业巨头"定制人才"培养学校
三、先进的教育理念
学校以就业为导向,瞄准市场热点,依托多年职业教育经验和深厚的技术底蕴,针对新时代学员的个性特征,始终秉承"从实践中来,到实践中去"的教学宗旨,创造性地提出了"三维模式(技能+学历+素质)"的全新教育理念,培养学生的实践能力、提高学生的学历水平、提升学生的素质修养,从而迅速提升其就业竞争力。这一独特的教育理念 开创了职教领域的教学新模式,破解了高校毕业生"就业难"的时代难题,为解决学生100%就业打下了坚实的基础。
四、创新的教学管理模式
学校经过多年的开发经验总结,最终确定了采用案例式教学,班级QQ/微信学习讨论群,项目创业中心等多种形式相结合的教学管理模式。与此同时,所有教职员工人坚持 "以教学为中心,以就业为根本"的办学方针,秉承"感恩、阳光、严谨、责任"文化精神,以高素质的职业人严格要求自己,迅速提升自身价值。
五、完善的就业系统
学校组织了强大的就业推荐队伍,与三十多家单位合作,学生在入校后都是一对一的签订就业合同,为学生提供高薪就业机会。对毕业学生实施岗前综合培训是学校对学生负 责、对家长负责、对用人单位负责的具体体现。在成功学、面试技巧、职场规则、如何处理人际关系、礼仪举止、演讲与口才、普通话等方面对学生再一次进行强化 训练,全面提升我校毕业生的品味和形象,全面提高我校毕业生的就业竞争力和就业成功率。
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